Le 7 juillet, après une longue pause due à la crise de Covid-19, un atelier pour élèves a pu avoir lieu en direct pour la première fois : Les lycéens du Gymnasium An der Stadtmauer de Bad Kreuznach ont eu l’occasion de participer à deux ateliers HRC proposés par la Robotix-Academy.
Trois assistants de recherche de la Robotix-Academy ont été invités par le professeur Michael Stellpflug à Bad Kreuznach, en Rhénanie-Palatinat, pour faire une démonstration de la coopération homme-robot (HRC) aux élèves, au moyen de quelques tâches de pick and place. Par temps ensoleillé, les tables de travail avec les deux robots ont été installées à l’extérieur, devant l’auditorium de l’école.
Un robot UR3 et un robot Bosch APAS étaient inclus, sur chacun desquels les élèves, avec le soutien de l’équipe robotique de l’Academy, ont pu configurer la planification de la trajectoire afin que le bras robotique détecte un objet, le prenne et le place ailleurs. Le poste de travail avec le robot UR3 a même proposé aux élèves de jouer une partie de Tic Tac Toe, humains contre robots.
Les deux ateliers HRC destinés aux élèves de Seconde et Terminale ont été répétés l’après-midi, de sorte que tous les élèves qui souhaitaient en savoir plus sur la coopération homme-robot et le travail de la Robotix-Academy ou sur les possibilités d’études en sciences de l’ingénieur en Grande Région ont pu y participer. Pendant les pauses, plusieurs enseignants et les plus jeunes élèves sont également passés.
Le contact avec Bad Kreuznach a été établi par l’association « MINT Zukunft schaffen !“ L’année dernière, l’association a pris connaissance des activités de la Robotix-Academy et a permis à l’Academy de se présenter dans le cadre d’une cérémonie virtuelle pour priméer les écoles MINT en 2020 en Sarre. Tout comme les écoles MINT, la Robotix-Academy tente d’éveiller l’intérêt des élèves pour la technologie et de gagner les jeunes chercheurs de demain.