Le 12 février 2021, les partenaires du projet Robotix-Academy ont rencontré le comité d’accompagnement (Comac) pour leur première réunion de projet en 2021. En raison des restrictions en cours de la crise de Covid-19, la réunion a eu lieu par visioconférence. Le comité d’accompagnement (Comac) a pu constater par lui-même la mise en œuvre du…
Le 04.02.2021 a eu lieu la soutenance de la thèse de Sebastian Groß intitulée « Contrôle de fabrication agile pour les systèmes de (re)fabrication ». Le doctorat a été réalisé dans le cadre d’une coopération entre le Campus environnemental de Birkenfeld (UCB) de l’Université des sciences appliquées de Trèves et l’Université du Luxembourg (UL), et a été…
Comme chaque année, la semaine de cours Robotix-Academy a eu lieu en début d’année, du 1 au 5 février 2021. Cet événement était organisé par l’Université de Liège, en ligne, à cause des conditions sanitaires. Malgré cette contrainte, cette semaine s’est très bien passée. Les cours et les exercices pouvaient facilement être suivis par écrans…
Tous les ans, l’ENIM (Metz) organise ses journées portes ouvertes pour permettre au public de découvrir l’école. Cette année, crise sanitaire oblige, elle a eu lieu le 30/01/2021 en ligne en offrant la possibilité pour les participants de faire une visite virtuelle des locaux. En proposant à chaque point d’intérêts pour visionner des vidéos de…
« Humains et robots – l’équipe de rêve ! » – Une introduction aux systèmes robotiques basés sur la collaboration homme-robot (HRC). Atelier en format digital pour les écoles de Sarre et de Rhénanie-Palatinat. Le 26 janvier 2021, la Robotix-Academy a organisé son premier atelier HRC pour la nouvelle année. Sous la devise « Humains et robots –…
Vendredi 25 janvier 2021, l’ENIM Ecole Nationale d’Ingénieurs de Metz (Metz) a présenté lors d’une soirée son nouveau plan stratégique à horizon 2022 : « Révéler l’Homme dans l’ingénieur ». Cet événement a été une véritable réussite avec plus d’une centaine d’industriels, diplômés ENIM en activité et partenaires institutionnels présents. Les invités de l’école ont pu suivre…