Le 9 janvier, le neuvième rapport sur la situation économique et sociale de la Grande Région 2021/22 a été publié à la demande du Comité économique et social de la Grande Région (CESGR). Le rapport sur la situation économique et sociale de la Grande Région offre un aperçu important de la réalité de la vie…
Le 10 octobre, à l’invitation de l’autorité de gestion, les personnes intéressées et les partenaires du programme se sont réunis au Centre culturel de l’Abbaye de Neumünster à Luxembourg pour la manifestation de lancement du nouveau programme Interreg Grande Région 2021-2027. Le nouveau programme de coopération a été présenté et les objectifs et perspectives de…
Le samedi 26 septembre, le centre ZeMA a participé à la 11e journée d’action « S’enthousiasmer pour la technique » dans le quartier Eurobahnhof de Sarrebruck. La manifestation s’adressait aux jeunes filles de plus de 14 ans de toutes les écoles sarroises ou résidant en Sarre. Différents ateliers ont permis à une trentaine d’élèves de se faire…
Le 16 août 2022, un groupe de visiteurs des Jeunes entrepreneurs et cadres de la Sarre (Wirtschaftsjunioren Saarland) s’est rendu au centre ZeMA – Zentrum für Mechatronik und Automatisierungstechnik (Centre de resssources en mécatronique et en technologies d´automatisation) pour une visite guidée technologique. Le centre ZeMA se considère ici comme un partenaire de développement ayant…
Dans le cadre de sa tournée d’été 2022 de deux semaines, la ministre-présidente Anke Rehlinger s’est également rendue au centre ZeMA le 27 juillet pour visiter le projet Interreg Robotix-Academy, un projet couronné de succès. La Robotix-Academy est considérée comme un projet phare et un bon exemple de coopération transfrontalière réussie dans la Grande Région.…
Problématique Reconnaissance de l’intention humaine basée sur la mémoire à long terme (LSTM) en utilisant les mains comme caractéristique de base d’importance. Objectifs L’action humaine de diriger le bac est prédite avant que l’objet ne soit pris dans le bac. Procédé Les pièces du produit à l’intérieur des bacs sont détectées avec une grande précision…
Problématique Reconnaissance d’objets : Trouver des objets tangibles appropriés dans une distribution aléatoire de composants LEGO. Objectifs Détermination précise de la position des objets après étalonnage de l’œil et de la main. Procédé Développement de pinces à vide ou de mâchoires mécaniques appropriées pour la préhension et planification d’une trajectoire de robot sans collision. Domaines…
Problématique Conception d’un démonstrateur de robot parallèle à 4 câbles entièrement motorisé et instrumenté pour la pédagogie. Objectifs Durant le 2ème semestre de 2021, nous nous sommes lancé dans la conception d’un démonstrateur de robot parallèle à 4 câbles entièrement motorisé et instrumenté pour la pédagogie. La modélisation et la simulation est une reprise des…
Le 28 juin 2022, les partenaires du projet Robotix-Academy se sont réunis une dernière fois avec le comité d’accompagnement du projet (COMAC) au centre ZeMA afin de présenter le rapport final du projet. Le consortium du projet de l’Academy ainsi que tous les autres participants au projet se sont réjouis de la réussite de la…
La 10e conférence de l’IFAC sur la modélisation, la gestion et le contrôle de la fabrication s’est tenue à Nantes, en France, du 22 au 24 juin 2022. Organisée par l’IFAC (International Federation of Automatic Control), il s’agit de l’une des plus grandes conférences au monde qui réunit le génie industriel et de fabrication, l’informatique,…
