Am 17. Februar 2017 fand am Umwelt-Campus Birkenfeld der „Tag der Berufs- und Studienorientierung“ statt. Diese vom Umwelt-Campus Birkenfeld zusammen mit den Landkreisen Birkenfeld und St. Wendel organisierte Veranstaltung soll Schülerinnen und Schülern bei der frühzeitigen Orientierung zur Berufs- und Studienwahl unterstützen. Schüler und auch andere Interessierte haben hier die Möglichkeit, sich über ein Hochschulstudium…
Am 15. Februar 2017 fand am Deutsch-Luxemburgischen Schengen-Lyzeum in Perl bereits der zweite ganztägige Schüler-Workshop statt, der von wissenschaftlichen Mitarbeitern des ZeMA sowie des Umwelt-Campus Birkenfeld im Rahmen der Robotix-Academy betreut wurde. Unter dem Arbeitstitel „Einführung in MRK-fähige Roboter-Systeme anhand von 3 Beispiel-Applikationen“ beschäftigten sich rund 30 Schüler der Klassenstufe 8 mit verschiedenen Roboter-Systemen und…
Link zum Youtube-Video: Robot programming by human motion (ULiège) Bei der ersten Robotix-Academy Roadshow am 14.02.17 in den Räumen der Université de Liège stellten die Projektpartner mithilfe interaktiver Demonstratoren die neuesten Anwendungen der industriellen Robotik vor. Thema der Roadshow war die „Demontage als Mensch-Roboter-Kollaboration“ (Umwelt-Campus Birkenfeld, UCB), die „Programmierung eines Roboters durch menschliche Bewegung“ (Université…
Vom 06. Februar 2017 bis zum 10. Februar 2017 fand an der Universität Liège die 3. Robotix Lehrveranstaltung mit 31 Studenten aus der Großregion statt. Die teilnehmenden Studenten kommen neben der gastgebenden Universität Liège (Prof. Bruls) von der Universität Saarbrücken (Prof. Müller), der Universität Luxemburg (Prof. Plapper) sowie der Hochschule Trier Umwelt-Campus Birkenfeld (Prof. Gerke)…
Am 25. Januar 2017 fand am Deutsch-Luxemburgischen Schengen-Lyzeum in Perl ein ganztägiger Schüler-Workshop statt, der von wissenschaftlichen Mitarbeitern des ZeMA sowie des Umwelt-Campus Birkenfeld im Rahmen der Robotix-Academy betreut wurde. Unter dem Arbeitstitel „Einführung in MRK-fähige Roboter-Systeme anhand von 3 Beispiel-Applikationen“ beschäftigten sich rund 30 Schüler der Klassenstufe 10 mit verschiedenen Roboter-Systemen und deren Sensorik.…
Jahresbericht 2016